龙腾国际娱乐平台好吗 - 翰墨铸师魂!陆维钊诞辰120周年纪念大展平湖开幕

 2019-12-23 08:16:13   热度:4998  

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9月16日,在浙江省书法协会、浙江大学人文学院和美术报社的指导下,“中国美术学院书法与中国画研究所、杭州国家画院、平湖市人民政府”和“平湖市赵薇书法与绘画研究所,赵薇诞辰120周年纪念暨著名书法家邀请展”在平湖路赵薇书画研究所开幕。

展览收集了50多件当代著名艺术家的书画作品。展览通过对赵薇的诗歌、艺术、朋友、教学和家庭风格的梳理,精选了优秀的诗歌和手稿、书画作品、朋友的来信原件和学生的作品,勾勒出赵薇传教、教学和继承中国传统文化的艺术生活。

万山青勇

赵薇首先是一位诗人。他很小的时候,祖父就教他阅读经典、写诗和写歌词,这可以说是启蒙运动。他为古典文学之路奠定了坚实的基础。小时候,他进了秀洲学院。由于他杰出的文学才华,他和他的同学胡世英、许戴震也被称为“嘉兴三才”。年轻时,他写了一首英雄的诗“一旦他写了一首疯狂的歌,登上顶峰,万山青就有了一个诗人”。后来,他进入南京高等师范大学,受王国维、刘益尧(纪某)、王皓(薄棉)和吴梅(曲安)的教育。他是《历史与地理杂志》的主编,并不时发表诗歌。中年时,活跃于上海词会,并帮助叶恭绰编撰了40卷《全清词潮》。他被叶恭绰称赞为“鲁赵薇是唯一能完成一切的人”。

关于启蒙教育,赵薇曾回忆道:“于志学的书实际上是绍兴的潘金夫先生首创的。他研究阎王的《多宝塔》超过12年。此后,崇明的陆白云先生教了俞竹里,他永远不会忘记。”他曾经说过:“我在15年后开始学习诗歌,那是盖第一次进入嘉禾中学的时候。之后,他和许胜岳、胡万春一起唱歌。他邀请嘉善的张田放、乍浦的钟荀子和江山的刘子庚加入他的行列,为期四年。记录并保留这条法律以纪念这一年。”

1920年,赵薇被南京高等师范学校录取。起初,他从朱克真先生那里学习地理和气象学,但后来由于物理原因,他转向了文学和历史。他从刘以智先生那里学习中国文学史,从吴梅先生那里学习宋词元曲,从王波辉先生那里学习诗歌。他回忆道:“在中文方面,除了我爷爷,还有四位先生对我影响最大:朱宗来讲甘佳的考据。刘潘宇告别了汉魏。刘易之谈中国文化史;吴梅会说宋元词和曲。”我永远不会忘记我对老师的感激。

赵薇从事诗歌工作已有很长时间,诗歌数量众多,这表明了他对诗歌的勤奋和渊博的知识。与名人诗歌的密切接触表明,他们的诗歌得到了很高的认可。卢鑫说:“恐怕很难找到第二个像他的同龄人和后来的中国书法家一样在诗歌方面有如此专业经验的书法家。”

陆川一生创作了1000多首诗,花了很长时间才写完。其中一些被西陵印刷厂出版的《赵薇诗选》收录。诗歌遵循传统的诗歌教学。诗歌的风格平淡而含蓄。“每个字都很浪漫”。它有严格的规则和严格的主题,尤其是五首古诗、五首独特的诗、七首独特的诗、五首常规的诗、七首常规的诗和歌唱。他的话中使用了多达30或40句警句。

此外,散曲还有十多种不同的曲调,它们在控制水平和垂直音调方面都很出色。赵薇有诗人独特的气质和性格。国家的命运、生活的变化、圣贤的成就、人民的苦难、亲人的团聚与分离、友谊的纯真、山川的壮丽和诗歌的美丽都唤起了他的心灵反应,这都反映在他的诗歌中。他的诗歌具有历史感和重要性,充满丰富的生活经验和独特的情感方式。意图的描述和意图的表达蕴含着深厚的文学素养、优雅的风格和悠长的意境。周图美曾经评论过赵薇的诗:“所有和周先生交朋友、一起唱歌的绅士都是当代的大师。他的诗进进出出唐宋。它们清晰、优雅、阴郁。没有其他情况。”

虽然赵薇晚年以书画闻名,但他的书画成就与其扎实的中国学基础和诗人身份密不可分。只有学识渊博的元野肥沃,多学科知识渊博的大山,字画之树才能生根发芽。诗歌和书法生于同一个根源。气质、教育和思想是源头。诗歌和书法是用声音写的,诗歌和歌词是用形式写的,绘画是用形式写的。

《林高泉志》有句谚语,“诗是无形的画,画是无形的诗”。诗歌、书法和绘画都是真实情感的表达,只是方式不同。诗人的情感和兴趣使赵薇的书画具有文人特有的气质和魅力,书画的创新必然会通过诗歌激发创造力,从而创造出独特的风格,获得更深的内涵。在他后来的作品中,他继续使用“诗人有千山万水支撑”这句话,这显示了“诗人”身份在他心中的分量。

用书法表达自己的感情

赵薇的书画作品兼收并蓄。书法大多源于“三问”、“石门松”、“天发陈深”和“石门明”。草书浑厚生动,圆与方互利,开合自然,空气清新。他还擅长隶书,晚年发展了一种新的风格。他将隶书的扁平方形与篆书的圆形相结合,在隶书和篆书之间创作了一本名为《边宇》的新书,在书坛独树一帜,享誉国内外。他画的山水、花卉、竹子和石头也可以向古人学习,摆脱他们的障碍,成为自己的家庭。他的作品包括《中国书法》、《全清词潮(助叶恭绰定稿)》、《书法大纲》、《赵薇书法选》、《赵薇书画选》和《赵薇诗词选》。

书画艺术虽然在赵薇一直被视为业余活动,但最终以其艺术成就而闻名于世。赵薇非常喜欢书法和绘画。他一生都在复制历代的名著。他的技巧很深刻,范围也非常广。由于工作的运气,从来没有一丝不苟地与大众喜爱。在赵薇早期,魏碑用的是一只结实的笔和一股缓慢流动的气,没有一丝怜悯。由于云篆书被纳入大三公山、三珏和禅郭珊,秦石雕被不定期地使用。隶书侧重于汉初的各种题字,往往简单明了,简单明了,文笔平静,没有姓名的融合。篆书的结构是以隶书的形式书写的,草书的形式是篆书、隶书和草书的结合。沙梦海评论道:“这让人们觉得自己是纯粹的学者,充满了书籍和清新的空气。不管纸有多大或多小,它都不必自由地传播。有时它真的充满力量,像彩虹一样呼出。有时候,璧山的人们会过来脱下毛巾,轻松地独自行走。每个都有自己的风格。”20世纪60年代中期,赵薇的隶书已经成熟。这两副对联“拔剑绑黑龙”和“同心协力看着眼睛”是集中在一起的。笔迹极其有力,龙威的虎城变化多端。

德尔塔·卢·赵薇作品

然而,赵薇对自己取得的成就并不满意,他想创造一种集篆书和隶书于一体的新书风格。篆书的形状略平,偶尔有波浪和脊,类似于隶书。然而,篆书实际上严格按照篆书的笔画再次崩解,并以草书的势头运出。它被称为平印脚本。边宇借用了古代书籍的名字,但是古代边宇今天还没有出现。晚年,赵薇独自创造了这种风格。它既不是篆书也不是隶书,而是隶书。它圆润而成熟,有着优雅而充满活力的精神,简洁而流畅。一度被称为鲁赵薇风格,现在被称为《边传》。沙梦海称赞赵薇为“今天的卞专家”。这是赵薇在图书本体上的重大突破和创造,也是对当代图书世界的杰出贡献。张安祖称鲁赵薇为“真,草书,抄写员,篆书,一切都好;当你弄断一只苍蝇时,你会充分利用它。只要他像绅士一样好,就有一个人的人,世界上就没有第二个人。”

德尔塔·卢·赵薇作品

对赵薇来说,绘画是修身养性的一种手段。它聚焦于创造过程中获得的美感。赵薇画山水的特殊技巧,他对笔的有力运用,都归功于书法。早年,他致力于研究“四王”(王世民、王建、王辉、王袁琪)和“两块石头”(石涛、西施),并在王世谷呆了很长时间。他画得一丝不苟,准备充分,不受任何限制。虽然它穿过石头谷,但它也有自己的变化。它使用清澈美丽的墨水,并使用更多的水。即使悬崖陡峭,它也极其苍白、潮湿和优雅。他中年时学习“元四家”(黄王巩、王蒙、倪瓒、甄武),晚年特别喜欢黄王巩、王蒙。他用墨水和手写笔洗,稍加赭色和绿色的花朵随意触摸和染色。他用笔和刷子来使用八大关人的方法。他还用笔墨接触了董其昌和王洽。他把整幅画“富春山居图”画了好几次。现在可以看出,赵薇的明矾画是黄王巩的特色。然而,他做的更多的皲裂或画在树石旁边,这并不局限于黄子久的风格。

德尔塔·卢·赵薇作品

赵薇像花一样工作,像马一样写作。最长的竹画是草书。它极具活力和独特性。也有很棒的。一方面,他说他受叶恭绰的影响。另一方面,他用书法的力量和魅力写竹子:“墨和竹子都是书法的血液”。绘画方法是书法的结合,相互促进,相辅相成。它的风格和特点随着年龄的增长而增加,随着它接近赵钱智,它的笔墨接近吴昌硕和饶峻青。它有着深远的意义。赵薇的画古拙苍白而湿润,气势磅礴,流畅而优雅。无论是山水还是花,赵薇都赋予了自己人格和精神,这一切都得益于他对文学、历史和书法的渊博知识。夏程涛称赵薇的艺术成就为:“艺术花园有三种独特的技巧,而书林想要围绕自己。”

正如赵薇所说,“中国的诗歌、书籍、绘画和印章是中国文化的升华。因此,学习书法和绘画的人必须了解中国文化。这非常重要。”

君子之交淡如水。

赵薇生于1899年,死于1980年。他经历了三个时期:晚清、民国和新中国。回顾他的一生,他中年时遭受了日本侵略和八年的抵抗。晚年,他不断受苦。然而,他非常幸运,活了下来,一生中接受了许多导师的建议,为中国研究奠定了坚实的基础。他还结交了许多亲密的朋友,互相鼓励和支持,谈论书籍、绘画、诗歌和歌曲,并且一生都生活在一起。

1925年从南方师范大学毕业后,鲁赵薇由吴宓和任清华国立研究院助理教授王国维推荐。不幸的是,时间很短。很快,因为他的祖父病得很重,他去了南方师范大学,被替换了。自那以后,他一直协助叶恭绰在上海编纂《全情词钞》。1945年8月,抗日战争胜利了。应浙江大学邀请,他是文学院的副教授。搬到杭州后,他结识了马一浮、张宗祥等绅士,并从中受益匪浅。

人生最重要的事情是认识自己的朋友,在四海之内见一见自己的亲骨肉。从秀洲中学的同学徐振坤、胡世英到南京师范大学的王浣、陈迅慈;从松江女子中学的石哲村、王缉思、丰子恺,到浙江大学的夏程涛、姜亮夫、沙梦海,再到浙江美术学院的潘天寿、朱乐山、鲁邵岩,鲁赵薇与他们有着深厚的友谊。希望通过“君子之友”展览,我们能够了解20世纪中国传统文人的互动,感受到尊敬老师、热爱中国传统文人朋友的美好美德。我希望中华民族的优良传统能够代代相传,发扬光大。

△赵薇书画学院鸟瞰图

从1925年鲁赵薇作为王国维的助教加入清华中文学院直到去世,他被授予教授的头衔。他花了55年教书,20多年从事书法教育。除了教授古典文学和书法之外,他还是一位多才多艺的学者,对绘画、历史、地理、哲学、中医、戏曲、乐器等有着深刻的研究。在工作中,赵薇不断提高教学水平,在研究中一丝不苟。他对学生也很严格。严老师是他们对赵薇的第一印象。教学是先教人,然后教和问,然后授予专业知识和技能。书就是品格,这是赵薇毕生的教学主张。此外,赵薇还要求学生德、智、体、美全面发展,重视学生道德修养和各种知识的学习。

1926年,赵薇被任命为浙江省女子中学的语文教师,1927年,他被任命为江苏松江女子中学的语文教师。他热爱教育,精心备课,对教学极其负责,注重教书育人,关心学生,以身作则,讲课清晰生动,引用经典,深入讲解。在松江女子中学任教期间,她与许戴震、施蛰存、王缉思合作,编撰了12卷《当代中国文学》,由上海中学生出版社出版,江苏省中学用作教材。1942年,赵薇在上海于颖中学担任语文教师,并被上海圣约翰大学聘为中文系副教授。1945年,应朱克真校长的邀请,他担任浙江大学文学院副教授。在浙江大学中文系任教期间,他曾在多个学科担任副教授,包括《历代文选》、《现代作家选集》、《阅读指导》、《写作实践》、《语文学》和《中学语文教学法》。同时,他主持编写了《晚清诗歌专题》,供高级学生用作教材。之后,他在浙江师范大学(杭州大学的前身)教授中国古典文学,并与夏程涛、王焕兵、胡世英一起编辑了《中国文学史(古部分)》。

德尔塔·卢·赵薇作品

赵薇真正的书法教学和创作生涯始于1960年。1960年,应潘天寿校长的邀请,鲁赵薇被调到浙江美术学院(现中国美术学院)任中国画系副教授。1962年,他与潘天寿、吴茀之、朱乐山、刘江一起,创立了我国第一个书法篆刻专业,并负责管理。他主张学习书法应以碑铭为基础。他认为“题字可以强身健体,题字可以滋养精神”。他从传统中学习,并互相学习。1979年,赵薇与沙梦海、朱乐山、刘江、张安祖组成研究生指导小组,招收中国第一批书法篆刻专业研究生:朱官田、王冬龄、邱振中、朱绥志、陈振濂,直至1980年1月逝世。在书法研究方面,赵薇主张先入后出。只有在继承传统的基础上才能创新。赵薇的教学严谨,循序渐进,因材施教。他用科学系统的教育方法培养书法篆刻人才。他为浙江美术学院书法篆刻专业的建立和发展做出了突出贡献,成为中国现代书法高等教育的先驱和奠基人。

沙梦海在纪念赵薇逝世10周年座谈会上说:“陆先生负责浙江美术学院书法专业。他从本科生开始,后来又从研究生开始。他花了很大努力,奠定了基础。在中国书法史上,陆先生在设立书法专业方面做出了第一大贡献。鲁智深的书法在国内外享有很高的声誉。他在文学和金石学方面有很深厚的基础,书法当然很容易。他有独创的书法风格,优于篆书。过去,有人把它写了一遍,他把它写平了。我称之为边宇风格。这是第二大成就,所以我非常钦佩他。”

张安祖在《中国美术学院书法专业三十年概述》一书中写道:“值此该专业成立三十周年之际,我特别想念我的导师鲁赵薇先生。他的教育思想,作为我们的接班人,应该永远铭记在心。其中,主要有:始终把人格和知识放在首位,培养德才兼备的学者书法家;强调传统的继承,强调基本技能,不要忽视创新。应该注意一个人是否接近学习书法。”

好的艺术从不以取悦他人为目标。这是一场斗争,一次迷雾中的探索,是一代又一代艺术家做出各种表现和尝试,但仍不愿前进的快乐果实,在这种不断的探索、不断的自我否定和迷失之后。它不仅给艺术家更广泛的语言表达形式,也给观众更多的声音,引发更多的想象、思考和讨论。

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